LDE(Human OS)理論の科学的・心理学的検証に向けた研究ロードマップ
LDE(Human OS)理論の科学的・心理学的検証に向けた研究ロードマップ
ロゴダイナミック実存主義における「神」の再定義:絶対的自由と責任への階梯
ロゴダイナミック実存主義における「神」の再定義:絶対的自由と責任への階梯
ロゴダイナミック実存主義(LDE):フランクルの思想を現代の「精神OS」へと昇華させる実践理論体系
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LDE(ロゴダイナミック実存主義)における神の観念:実存的成熟と感謝の構造
LDE(ロゴダイナミック実存主義)における神の観念:実存的成熟と感謝の構造
LDE-RM 1週間集中ジョーク・トレーニング:日常の理不尽を「0.5秒の自由」で笑いに変える実践ワークブック
LDE-RM 1週間集中ジョーク・トレーニング:日常の理不尽を「0.5秒の自由」で笑いに変える実践ワークブック
変革戦略レポート:組織OSの再起動と「実存的連帯」の創出
1. イントロダクション:変革の哲学的背景と「気・間」の重要性 組織変革を企図する際、多くの経営層は制度設計やKPIの設定といった「形式知」の書き換えに終執する。 しかし、組織が真の生命力を発揮し、持続的な競争優位を確立するためには、その深層に流れる「非言語的領域」への介入が不可欠である。 本レポートでは、私が40年間前、大学の産業心理学の講義において、教授が「気」と「間」の心理学という自論を論じていたものが、私の構築したロゴダイナミック実存主義(LDE)の理論と相性がいいので統合して論ずる次第であ ...
経営リーダーシップ規範:組織OS 2.0への転換と実存的連帯の構築
経営リーダーシップ規範:組織OS 2.0への転換と実存的連帯の構築
教育プログラム実施指針:LDE(ロゴダイナミック実存主義)に基づく「自律OS」アップデート・ガイド
1. イントロダクション:教育パラダイムの転換 現代社会は、従来の天気図や航海図が通用しない、予測不能な荒波が絶え間なく押し寄せる「VUCA」の海と化しています。 このような環境下で、教育システムが提供すべき真の価値は、単なる情報の蓄積ではありません。 これまでの教育モデルは、船(生徒)にいかに多くの「知識」という荷物を積載させるかという、コンテンツ重視の設計に偏重してきました。 しかし、激動の時代において過剰な積載は、変化の波に対する復原力を奪い、沈没のリスクを高めます。 今、我々教育システム ...
心のキャプテンになろう:自分を動かす「魔法のOS」インストール・ガイド
心のキャプテンになろう:自分を動かす「魔法のOS」インストール・ガイド
君は自分の人生のキャプテン:心と自由を使いこなす「魔法の解説書」
1. はじめに:君という船のハンドルを握ろう ねえ、キャプテン。ちょっと想像してみて。 君はいま、キラキラ輝く大きな海の真ん中に浮かぶ、一隻の船に乗っています。 その船の名前は「自分の人生号」。 いま、その船のハンドル(舵)を握っているのは誰かな? 先生? お父さんやお母さん? 違うよね。 ハンドルを握り、どこへ進むかを決めるのは、他の誰でもない「君自身」なんだ。 この本は、君が立派なキャプテンとして荒波を乗り越えるための「魔法の航海図」です。 ここで学ぶことは、テストのための退屈なお ...









